陈帆加入校队后，如愿以偿获得了“自由”：

　　 不用按时上课，也没有乱七八糟的纪律考核。

　　 为了让队员备战省赛，学校给了竞赛队极大的特权。

　　 不过校队给陈帆的待遇更离谱：

　　 陈帆问：

　　 “我不用待在班里吗？”

　　 刘忠哭笑不得挥挥手：

　　 “不用不用，你去我办公室待着吧，愿意学什么学点什么，愿意看什么资料看什么资料。遇到问题可以跟我……一起讨论。”

　　 “只要不来教室就行，哈？”

　　 陈帆来教室后，也跟大家相处了一上午。陈帆过的很愉快，但让很多学生开始怀疑人生：

　　 “这个解法思路是我该会的吗？”

　　 “他写完了，他又写完了。”

　　 “他的答案是靠眼睛盯出来的吗？为什么我根本没看他拿笔。”

　　 “完了完了，我完了。对手那么强，我今年肯定考不上名次了。”

　　 “别灰心，明年再战。”

　　 “没有明年了，明年上大学了。没有在省数学竞赛获奖，将是我人生的一大遗憾。”

　　 “老师，生而为竞赛生，我很抱歉。”

　　 “我不想努力了，天才都在卷，那我努力有什么用？”

　　 “……”

　　 这种情况下，刘忠当机立断把陈帆给“请”走了。

　　 这货简直校队毒瘤！

　　 原来想着用陈帆打压下队员们浮躁的气势，让这帮学生别整天觉得自己了不起，眼高手低狂的不行。结果矫枉过正，现在一个个全都emo了。

　　 上课提问都没人敢说话……这状态持续下去，临川二中还参加个P省赛。

　　 陈帆弱弱的问：

　　 “那，我还能吃队里的补助餐吗？”

　　 刘忠脑子里一团混乱：“？”

　　 半晌，他才想起来：陈帆家境贫困，之前甚至都在做贫困生值日，吃东西一直也比较简单。

　　 校队中午统一订购的盒饭有肉有菜，荤素搭配肯定比陈帆自己吃的好。

　　 “当然有！”刘忠确定道。

　　 “董王，你订盒饭的时候，记得买上陈帆的那份，另外多给他加个鸡腿或卤蛋……”

　　 董王：“……？”

　　 他刚还盘算着在吃饭报销上卡陈帆一下，结果当着全班面被点了一次。

　　 “这个，老师，学生会给校队拨下来的活动预算有限，陈帆学弟订盒饭没问题，加鸡腿恐怕……”

　　 刘忠认真道：“没事，学校报不了的钱回头你管我要。”

　　 董王有气无力：“知道了老师。”

　　 他哪敢让刘老师垫钱？

　　 之前，他管费用报销的时候，没少找发票捞油水。

　　 校队午、晚餐标各25元，距离省赛还有10天，稍微搞下就有500元的灰色收入，再添点钱就能买双新款的AJ……

　　 现在给这位新人队员加餐，之前捞的钱也要倒回去了。董王欲哭无泪。

　　 …………

　　 陈帆潇潇洒洒去了刘忠的办公室，继续他的证明工作。

　　 刘忠也不管陈帆。

　　 现在校队集训工作强度就上来了，他得带班和讲课。

　　 陈帆只要不炸学校，在办公室愿意干什么干什么吧。

　　 …………

　　 开始，校队大家还对陈帆的地位有异议。但随着几次接触，大家对陈帆的看法开始改观了。

　　 一次刘忠临时有事，外出开会走遇到了堵车，下午的课程只能耽搁，但大家的试卷还有很多问题没解决。

　　 教室里讨论个天翻地覆，也没得出个什么结论来。

　　 这时候史天明提议：“要不我们去办公室请教陈帆吧？”

　　 “讲真，为我的备考心态考虑，真心不是很想看到他。”

　　 “陈帆太搞心态了，算了吧。”

　　 虽然陈帆只在班里呆了半天，但给大家留下了很深的印象，做完一道压轴题永远云淡风轻，好像干了件微不足道的小事。

　　 史天明坚持道：

　　 “没事没事，陈帆学弟人很好的，讲题耐心且清楚。相信他！”

　　 陈帆忙着研究之余，也会做些其他事调剂一下生活。遇到这种事，作为校队成员之一，自然义不容辞。

　　 然后，校队的同学们发现：陈帆这家伙只有交卷的时候装B，但是讲题或者讨论问题，还是通俗易懂的。

　　 “甚至比刘哥说的都明白……”

　　 刘忠和学生关系不错，大家熟了之后都亲切的称呼他刘哥。

　　 校队学生们终于理解了刘忠第一天介绍陈帆时，说的那句“我不懂的可以请教陈帆”。

　　 后来有好几次上课，遇到复杂的几何证明题目，台下的同学们嚷嚷：

　　 “刘哥，你行不行啊？”

　　 “速速去请陈帆大圣出山！”

　　 刘忠哭笑不得的把陈帆请到教室来。这时候陈帆也不含糊，例题随便看两眼，拿起来就给大家讲。

　　 刘忠就跑到教室最后一排听着。

　　 他也感到非常纳闷，这些复杂的几何图形，相交、相切、相离……各种关系糅杂在一起，陈帆究竟怎么一眼看到辅助线做到哪里的。

　　 终于有学生提问了：

　　 “帆神，这辅助线你怎么想的，为啥一下子就知道画这里？”

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