PS：此章，为盟主有腹肌的园长冠名加更！

　　 ………………………………

　　 当天，黄昏。

　　 “萧大人，你有想到吗？”

　　 萧何、曹参二人走出了丞相府后，二人作别归住处之时，曹参把萧何给叫住了。

　　 萧何停了下来，转身道：“想到什么？”

　　 曹参道：“中丞相竟会如此重用我等。”

　　 “说实话，从未曾想到会如此之快！”

　　 萧何摇了摇头，感叹道：“中丞相如此重用我等二人，当真有如再造之恩。”

　　 曹参深有同感的点点头。

　　 虽然自己二人胸有大才，只要假以时日，他们是坚信李阳会发现这一点，然后以之重用的。

　　 可是，他们真的没有想到，李阳会这么快就重用自己二人。

　　 特别是想到李阳重用韩信一事，这让二人心里感到诧异，难道李阳真的有识人之明，一看就能看出谁有大才，谁是庸才？

　　 可是，自己二人还未出过任何力，未曾为他办过任何的事情，对方怎么就知道自己二人可堪以掌执教育署此等大任呢？

　　 奇怪？

　　 想不明白！

　　 曹参随后抬头看向眼前的萧何，不由微微一笑。

　　 萧何被曹参看得有点不自在了，问道：“曹老弟，你这是……为何这般看着萧某，难道萧某身上有不妥之处？”

　　 曹参摇头笑了笑，道：“你如何看中丞相此人？”

　　 萧何一愣，道：“你想听真话？”

　　 曹参点点头：“当然是想听你一言真话。”

　　 萧何道：“中丞相有改天换地之志！”

　　 曹参不以为然道：“志大？为何萧大人不说他是轻狂，以至于满口大话！”

　　 “哈哈！”

　　 萧何大笑了起来，指着曹参道：“你啊你，要我讲真话，自己却跟我装起了糊涂，若是你真认为他是一轻狂之人，你会跟他来咸阳？”

　　 曹参一笑，道：“看来果然没错，萧大人早在沛县就心有明主了，所以才会未见五万大军，便轻易劝刘季投降，哈哈……”

　　 萧何笑了笑，看向曹参，道：“彼此彼此，曹老弟亦是明知中丞相设的是疑兵阵，在我劝刘季投降时，却是至始至终未言半句。”

　　 曹参一笑，感慨道：“韩信将军确实是用兵如神，一开始我真没看出五万骑军是疑兵计，直到……直到见萧大人急着劝刘季投降，我方才看出点端详来。”

　　 萧何也颇有同感的点点头：“韩将军乃军事大才也，若非中丞相许诺招安之条件，我亦是不会起疑。就算如此，我依旧不是很确定中丞相是否有五万铁骑。”

　　 二人相视一眼，顿时心有灵犀的，一齐仰头大笑了起来。

　　 …………

　　 推行义务教育，事急紧迫，李阳和李斯将教育署的人事敲定妥当后，皇帝很快就批准下旨，教育署正式开署办公。

　　 而沛县的张苍，也调回到了咸阳，暂时于教育署任职。

　　 身为中丞相，李阳不可能事事亲力亲力，他既要议朝政，又要立新法，如今又有了教育署，所以他要做的，就是制定框架，引导方向，教育署的其他细事，自有萧何安排。

　　 关于义务教育的框架，李阳也早就想好了。

　　 如今的秦朝，要想直接推行九年义务教育，显然还不是太合适。

　　 所以李阳决定，教育分三步。

　　 第一步，先推行六年义务教育。

　　 就是把后世的小学知识，拿过来先普及开来，先扫盲。

　　 明年开春，凡六岁至十岁以内孩童，皆入学从一年级开始学起。

　　 而至此以后，就是六岁开始入学上一年级。

　　 待六年过后，这一批的小孩小学毕业了，接着就实行第二步，推行九年义务教育，就是在原有的基础上，增加三年初中文化知识。

　　 第三步就是推行非义务教育的三年高中教育。

　　 这一步，为自费教育。

　　 与此同时，开启科举制度，或者直接按后世的公务员考试一样，直接考各地的公务员。

　　 当然，如果要想得到更大的发展，那就是考进大学，在大学深造，然后便有更大的舞台，当走出大学的那一刻，起点也就比别人更高一层。

　　 于是乎，很快的，在李阳的拍板下，教育署就定下了六年义务教育的方针国策！

　　 李斯负责全国推行这项新政国策，萧何等人负责编着教材。

　　 对于语文和思想政治这两门课的教材，有萧何和曹参及一帮教育署的官员在，李阳根本不用操半点心。

　　 唯独这个时代的数学，运算起来十分的复杂。

　　 而且，更重要的是，这个时代还没有阿拉伯数字。

　　 所以，李阳把负责数学教材编着的张苍叫了过来，打算给他介绍一下阿拉伯数字。

　　 丞相府，议事厅。

　　 “下官张苍，参见中丞相！”

　　 此时诺大的议事厅里，就李阳和张苍两个人。

　　 自张苍被调来咸阳任职已有近十多天了，李阳一直忙于公务，这是第一次单独约谈张苍。

　　 张苍很激动，也很徨恐。

　　这章没有结束，请点击下一页继续阅读！